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二、实施民心工程,扩大社会影响。第一个民心工程是积极组织省内高、中等职业学校面向未升学高中毕业生开展职业教育和培训。近年来,陕西每年都有超过10万的普通高中毕业生未能升入高一级学校。为此,省教育厅提出了“注册入学”、“四不限”、“两自愿”的优惠政策,招收未升学高中毕业生接受职业教育与培训。第二个民心工程是建立中等职业教育贫困家庭学生资助制度。为此,省政府决定,从2006年起建立中等职业教育贫困家庭学生助学制度,今年省财政拿出2000万元用于这项民心工程。两大民心工程的实施,扩大了职业教育的社会影响,有力地促进了中职招生工作。

这些造假论文的署名又涉及贺海波的博士后合作导师、中国工程院院士、浙江大学药学院院长李连达及其课题组的其他负责人。2008年11月,浙江大学撤销了贺海波副教授职务和任职资格。

建立一支充满活力、思想解放、观念更新、高效务实的中层干部队伍,是学校改革发展的必然要求。今年4月底西华大学采取“公开选拔,竞争上岗”的方式,坚持“注重品行、崇尚实干、群众认可”,通过科学设计干部选拔程序完成中层干部换届工作。以中层干部换届工作为契机,优化干部队伍结构,为改革发展和特色强校提供了队伍保障。

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一个多月前,在得知阿依努尔身患白血病的消息后,新疆维吾尔自治区党委常委尔肯江吐拉洪一行即赶赴天津看望阿依努尔及其家人,转达家乡各族人民的关心和问候,并代表新疆维吾尔自治区党委、人民政府向南开大学捐赠了50万元“医疗救助金”。此后,新疆慈善总会设立捐赠热线、捐款账号通过媒体传遍了天山南北,各族各界干部群众踊跃捐款捐物,帮助阿依努尔一家渡过难关。

法院审理认为,依照《教育法》、《高等教育法》及其他相关规定,高等院校有权自主制定教学计划。被告向在校学生要求的英语成绩考核标准是在法律、法规所授权限内自主制定教学计划及教学标准的行为,原告提出被告要求不符合法律规定的理由不能成立。综上所述,法院作出上述判决。

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汉字应用水平测试的实施,是国家继普通话水平测试之后贯彻执行《中华人民共和国国家通用语言文字法》的又一重大举措,将有助于提高国民的国家通用语言文字的规范意识和应用水平,对改善社会用字环境、促进社会进步和发展、弘扬中华文化等都具有十分重要的意义,并将产生深远的影响。

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多难兴邦,是因为我们有全心全意为人民服务的执政党和人民政府。震灾发生后,胡锦涛总书记在第一时间作出重要指示,并迅即主持召开中央政治局常委会议,全面部署抗震救灾工作。中国最高领导层在第一时间作出的决策部署,使全国人民在面对巨大灾难时有了主心骨,抗震救灾有了指挥中枢。地震发生仅两小时,温家宝总理便飞赴灾区,亲自担任国务院抗震救灾总指挥部总指挥,几乎走遍四川所有重灾区,现场指挥抗震救灾工作。“人民生命高于一切”,是抗震救灾的主旋律;3天的全国哀悼日,是中国历史上第一次为普通人设立的国家哀悼仪式。胡锦涛总书记在救灾现场鼓舞人心的铿锵话语,温家宝总理面对受灾群众眼含热泪的殷殷深情,激动着、感动着海内外无数的人们。新加坡《联合早报》刊文指出,中国总理在救灾现场面对受灾群众、救援部队和全国人民所讲的那些非常具有“中国特色”的政治语言,“不是形式,不是套话,而是执政者坚持的信念”;“中国式总理,无法复制,想学也学不来。”

早在1998年网络刚刚开始兴起的时候,我就和王蒙等6位作家起诉一家网站未经授权使用了我们的作品。当时很多网站不理解,认为网络为作家们做了宣传,这样做有点不近人情。但那时我们已经意识到:在信息时代,网络作为一种新兴高科技产业,未来的发展将有无限的可能性。

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  心理学家认为,我们面对的每一个学生,其知识水平和接受能力是存在差异的。教师必须根据学生个体发展的需要,充分解放和尊重学生的个性,唤醒学生的生命潜能,强化学生的生命体验。不是创造让学生来适应的教育,而是创造学生生命发展的教育。单一的教材内容、统一的教学要求、固定的教学模式,常常限制了学生思维的宽度和深度,学生往往处于压抑、焦虑的心理状态之中,渴求知识的欲望就会逐渐丧失。其结果是,学生的思维呆板、僵化了,学生的灵性被窒息、泯灭了。天真活泼的孩子如同教师驯养的笼中之鸟,想飞也飞不高。到头来,学生不就成了一只可悲的爬蚤?


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